รายละเอ ยดของรายว ชา. ช อสถาบ นอ ดมศ กษา Phranakhon Si Ayutthaya Rajabhat University

Size: px

Start display at page:

Download "รายละเอ ยดของรายว ชา. ช อสถาบ นอ ดมศ กษา Phranakhon Si Ayutthaya Rajabhat University"

1 รายละเอ ยดของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา Phranakhon Si Ayutthaya Rajabhat University ว ทยาเขต/คณะ/ภาคว ชา Faculty of Science Management หมวดท 1 ล กษณะและข อม ลโดยท วไปของรายว ชา 1 รห สและช อรายว ชา ภาษาอ งกฤษสาหร บม คค เทศก (English for Tour Guide) 2 จานวนหน วยก ต 3(3-0-6) 3 หล กส ตรและประเภทของรายว ชา Bachelor of Education Program in Teaching English 4 อาจารย ผ ร บผ ดชอบรายว ชา 5 ภาคการศ กษา / ช นป ท เร ยน The first semester / The third year student 6 รายว ชาท ต องเร ยนมาก อน (Pre-requisite) (ถ าม ) - 7 รายว ชาท ต องเร ยนพร อมก น (Co-requisite) (ถ าม ) - 8 สถานท เร ยน Monday 08:30 11:30 Room No.213 / Building No.2 Faculty of Humanities and Social Sciences, Phranakorn Si Ayutthaya Rajabhat University 9 ว นท จ ดทารายละเอ ยดของรายว ชา หร อว นท ม การปร บปร งคร งล าส ด 30 June 2014

ภาคการศ กษา / ช นป ท เร ยน The first semester / The third year student 6 รายว ชาท ต องเร ยนมาก อน (Pre-requisite) (ถ าม ) - 7 รายว ชาท ต องเร ยนพร อมก น (Co-requisite) (ถ าม ) - 8 สถานท เร ยน Monday

2 หมวดท 2 จ ดม งหมายและว ตถ ประสงค 1 จ ดม งหมายของรายว ชา 1. To be able to know vocabulary about tour guide in English. 2. To enhance the efficient English skills about tourism and hospitality. 3. To provide practice in basic sentence structure about tourism and tour guide aspects. 4. To develop language skills in different aspects of tourism and tour guide. 2 ว ตถ ประสงค ในการพ ฒนารายว ชา 1. To keep the course in line with the present situation. 2. To apply the previous results of the students evaluation, teaching evaluation, and classroom researches: in order to improve the learning activities, teaching techniques and materials. หมวดท 3 ส วนประกอบของรายว ชา 1 คาอธ บายรายว ชา Study and Practice the English expression used in formal languages, for operating in tour guide such as greeting, explanation, listening and replying the questions and the other related servicing, professional English that need to lead tour at historical and ancient tour ism attractions effectively, giving information briefly as geography, historical, culture, government and economics in Thailand. 2 จานวนช วโมงท ใช ต อภาคการศ กษา บรรยาย สอนเสร ม 45 hrs / semester NA การฝ กปฏ บ ต /งาน ภาคสนาม/การฝ กงาน NA การศ กษาด วยตนเอง 6 hrs / week 3 จานวนช วโมงต อส ปดาห ท อาจารย จะให คาปร กษาและแนะนาทางว ชาการแก น กศ กษาเป นรายบ คคล Office Hour 1 hr / week

To keep the course in line with the present situation. 2.

3 หมวดท 4 ผลการเร ยนร ของน กศ กษา 1 ค ณธรรม จร ยธรรม 1.1 ค ณธรรม จร ยธรรมท ต องพ ฒนา 1. To be aware of the value of ethics, to be sacrificial and honorable. 2. To be disciplinary, punctual, and responsible for their own and society. 3. To have a leadership and followership state, to be able to work with a team, to deal with any contraction and work in sequence. 4. To respect other people s rights, value and prestige, and to accept others opinions. 5. To obey any rules and regulations of the organization and society. 6. To accept the different and various values, to be able to analyze, synthesize and assess the basic ethics and desirable value to apply in students life for creating sufficient, long lasting and peaceful society. 7. To have academic and professional morals. 1.2 ว ธ การสอนท จะใช พ ฒนาการเร ยนร Case-study discussions, self-works, pair-works, and group-works 1.3 ว ธ การประเม นผล Assignments, students presentations, and students performance 2 ความร 2.1 ความร ท จะได ร บ 1. To have knowledge and understand the principle as well as important theories in the studied contents. 2. To be able to analyze and synthesize problems and also to be able to apply knowledge, skill and use equipment properly for solving problems systematically. 3. To be able to follow up the academic progress including to apply changed content properly. 4. To be able to integrate the gained knowledge and other concerning science properly. 2.2 ว ธ การสอน Lecture, discussions, self-works, pair-works, and group-works

To have a leadership and followership state, to be able to work with a team, to deal with any contraction and work in sequence. 4.

4 2.3 ว ธ การประเม นผล Quizzes, assignments, students presentations 3 ท กษะทางป ญญา 3.1 ท กษะทางป ญญาท ต องพ ฒนา 1. To have discreet and systematic thinking 2. To be able to collect, study, analyze and summarize the students problems and needs. 3. To be able to apply knowledge and skills together with problem solving concerning with society, culture and environment. The students can also adjust and solve various problems in their lives wisely. 3.2 ว ธ การสอน Lecture, discussions, self-works, pair-works, and group-works 3.3 ว ธ การประเม นผลท กษะทางป ญญาของน กศ กษา Quizzes, assignments, students presentations 4 ท กษะความส มพ นธ ระหว างบ คคลและความร บผ ดชอบ 4.1 ท กษะความส มพ นธ ระหว างบ คคลและความร บผ ดชอบท ต องพ ฒนา 1. To be able to communicate with variable people and to converse both Thai and foreign languages efficiently. 2. To be able to create a good relationship, responsibility, and to work with their friends, superior, subordinate and communities efficiently. 3. To realize the value of responsibility for their own and group performances. 4. To be responsible for developing their knowledge and profession continuously. 4.2 ว ธ การสอน Case-study discussions, self-works, pair-works, and group-works 4.3 ว ธ การประเม นผล Assignments, students presentations, and students performance 5 ท กษะการว เคราะห เช งต วเลข การส อสารและการใช เทคโนโลย สารสนเทศ

To be able to apply knowledge and skills together with problem solving concerning with society, culture and environment. The students can also adjust and solve various problems in their lives wisely.

5 5.1 ท กษะการว เคราะห การส อสารและการใช เทคโนโลย สารสนเทศท ต องพ ฒนา 1.To be able to communicate with oral and written communication properly. 5.2 ว ธ การสอน Lecture, self-works, pair-works, and group-works 5.3 ว ธ การประเม นผล Assignments, students presentations 1 แผนการสอน ส ปดาห ท Week ห วข อ/รายละเอ ยด Topic/Details หมวดท 5 แผนการสอนและการประเม นผล จานวน ช วโมง Hours ก จกรรมการเร ยนการ สอน และส อท ใช Learning Activities and Materials ผ สอน Instructor 1 Course introduction 3 Lecture, handouts 2 Unit 1: Social Interaction I 3 Lecture, self-works, pair-works, and group-works 3 Unit 1: Social Interaction II 3 Lecture, discussions, pair-works, practice, PowerPoint 4 Unit 2: Giving Information I 3 Lecture, self-works, pair-works, practice 5 Unit 2: Giving Information II 3 Lecture, self-works 6 Unit 3: Exploring the City and Temples I 3 Lecture, self-works, practice 7 Unit 3: Exploring the City and Temples II, Quiz I 3 Lecture, practice, PowerPoint, paperquiz

3 ว ธ การประเม นผล Assignments, students presentations 1 แผนการสอน ส ปดาห ท Week ห วข อ/รายละเอ ยด Topic/Details หมวดท 5 แผนการสอนและการประเม นผล จานวน ช วโมง Hours ก จกรรมการเร ยนการ สอน และส อท ใช

6 8 Midterm Exam Test 2 Paper-exam 9 Unit 4: Learning about Thai Festivals I 3 Lecture, self-works, pair-works 10 Unit 4: Learning about Thai Festivals II 3 Lecture, discussions, self-works, pair- works 11 Unit 5: Joining an Eco-Tour I 3 Lecture, self-works, pair-works, and group-works, practice, PowerPoint 12 Unit 5: Joining an Eco-Tour II 3 Lecture, self-works, pair-works, and group-works, practice, PowerPoint 13 Unit 6: Eating Thai Foods and Fruits I 14 Unit 6: Eating Thai Foods and Fruits II 3 Lecture, discussions, self-works, pairworks, and groupworks, practice, PowerPoint, 3 Lecture, discussions, self-works, pairworks, and groupworks, practice, PowerPoint 15 Quiz II and Reviewing the final 3 PowerPoint and exam paper-quiz 16 Final Examination 2 Paper-exam Total 60 hours

group-works, practice, PowerPoint 13 Unit 6: Eating Thai Foods and Fruits I 14 Unit 6: Eating Thai Foods and Fruits II 3 Lecture, discussions, self-works, pairworks, and groupworks, practice,

7 2 แผนการประเม นผลการเร ยนร ผลการเร ยนร Learning Outcomes ว ธ การประเม นผลน กศ กษา Evaluation Methods ส ปดาห ท ประเม น Evaluation week LO 1.2, 4.2, 4.5, 4.6 Class attendance % LO 2.1, 2.5, 3.1, 3.4, 4.5 Practices % LO 1.1, 1.2, 2.1, 2.5, 3.1, 3.4, Quizzes 7,15 20% 4.5 LO 1.1, 1.2, 2.1, 2.5, 3.1, 3.4, Midterm exam 8 20% 4.5 LO 1.1, 1.2, 2.1, 2.5, 3.1, 3.4, Final exam 16 30% 4.5 ส ดส วนของการประเม นผล Mark(S) รวม (Total) 100% หมวดท 6 ทร พยากรประกอบการเร ยนการสอน 1 ตาราและเอกสารหล ก - English for Tourism, English for Tour Guide, English for Hotel, English for Hospitality 2 เอกสารและข อม ลสาค ญ. Handouts (By A. Ekaphon ) 3 เอกสารและข อม ลแนะนา Website English for Tourism and Hotel Online หมวดท 7 การประเม นรายว ชาและกระบวนการปร บปร ง 1 กลย ทธ การประเม นประส ทธ ผลของรายว ชาโดยน กศ กษา - Students evaluation: questionnaire 2 กลย ทธ การประเม นการสอน - The results of testing, knowledge evaluation, and academic committee s evaluation. 3 การปร บปร งการสอน - According to the results of the students evaluation, academic committee s evaluation, and the classroom research

5 ส ดส วนของการประเม นผล Mark(S) รวม (Total) 100% หมวดท 6 ทร พยากรประกอบการเร ยนการสอน 1 ตาราและเอกสารหล ก - English for Tourism, English for Tour Guide, English for Hotel, English for Hospitality 2

8 4 กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลส มฤทธ รายว ชาของน กศ กษา - Academic committee s meeting 5 การดาเน นการทบทวนและการวางแผนปร บปร งประส ทธ ผลของรายว ชา To discuss the results of the students evaluation, teaching observation, and the classroom research and ones will be applied to develop the teaching

discuss the results of the students evaluation, teaching observation,

How To Get A Job At A Bank

How To Get A Job At A Bank มคอ. ๓ รายละเอ ยดของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา มหาว ทยาล ยราชภ ฏร อยเอ ด ว ทยาล ย/คณะ/ภาคว ชา เทคโนโลย สารสนเทศและการส อสาร 1. รห สและช อรายว ชา หมวดท 1 ข อม ลท วไป 0004103 เทคโนโลยสารสนเทศเพ อการปฏ บ